行走、阅读、水韵、书香、濮阳，举办龙都校园阅读联盟第六届论坛

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龙都事件，学术而深远！10月12日，第六届龙都校园阅读联盟论坛在实验小学举行。本次论坛由市委宣传部、市教育局、市阅读促进会主办，市实验小学承办。这个论坛的主题是:散步和阅读，美丽而优雅。来自京、黔、宁、鲁、我省的300余人参加了论坛，包括华夏校园红色阅读联盟部分预备会议的领导、龙都校园阅读联盟成员学校的校长、副校长、李桂荣中原大师工作室学生代表、濮阳小语言联盟代表、濮阳实验小学联合学校、友谊学校以及新闻媒体。

本次论坛在市实验小学以欢快的铃鼓迎宾曲、华丽的现场合唱《新时代的花朵》和《学者濮阳之歌》拉开帷幕。

市委副书记、市教育局研究员李殿峰主持座谈会。市委宣传部副部长董玉清致辞。董玉清肯定并支持市阅读促进会在促进校园阅读方面的积极贡献和成功经验，并对实施校园阅读提出三点希望和要求:一是将校园阅读作为内涵发展的亮点工程，阅读丰富的学校文化遗产；第二，我们应该不断拓展校园阅读的方式，拓宽校园阅读的视野。第三，要挖掘校园阅读潜在的教育功能，使阅读成为学校育人的有力起点和有用平台。

全国阅读促进会会长魏圣贤致开幕词。他以《演绎校园阅读的最佳风景》为题，从三个方面描述了阅读的三个境界——关于阅读、快乐阅读和过度阅读:校园本身就是一座图书馆，校长本身就是一本无字的书，每个老师都是最美丽的读者。他希望通过这个论坛，该市的实验小学能够开辟实用的阅读模式，生动地诠释和演绎深度阅读。

市实验小学校长魏存智做了主旨发言。他从行走与阅读之间的思考、实践和反思三个方面介绍了学校行走与阅读之间阅读教育体系的建立、研究、实施和丰硕成果。

河南省教研组小语言室主任张林从阅读价值、校园阅读和课堂阅读三个方面介绍和分享了学校阅读教育体系的构建，阐释和引导了对阅读以及如何设计和实施全民阅读要求的反思。她的主题报告站在中国大视野的高度，从国家教育规划的高度和最基本的教育需求出发，为阅读教育和阅读教学的进一步发展和研究指明了方向。

参与者体验了城市实验小学的文化精品路线，参观了步行博物馆，欣赏了阅读故事片《在阅览室里行走》，观看了教育戏剧、微型论坛、阅读辩论、现实图书馆等精彩的阅读展览。

今年的阅读论坛以全市实验小学为主办学校，全方位、全景展示了学校建设大型阅读教育体系的实践与探索，展示了学校步行阅览室系列活动的丰硕成果。它唤醒阅读期望，拓宽阅读视野，珍惜阅读体验，丰富阅读载体，激活阅读积累，提高阅读质量。创新的想法、创新的实践、新的体验和新的品牌让参与者感觉焕然一新，获得了新的启示。

龙都校区阅读联盟第六届论坛在濮阳实验小学歌曲《濮阳书香歌》的创意展示中落幕，市一中作为第七届论坛的主办学校接过了会旗。(陈强文字/地图)