【要闻】高校录取通知书“撞脸”缘何引争议

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武汉大学的官方微博日前展示了该校级的本科录取通知书，一直以来流传着“中国风”的设计备受称赞，与中国人民大学去年的录取通知书相同也受到质疑。 武汉大学在官方微博上回答说不存在模仿。 ( 7月28日《南方都市报》)

虽然是小的录用通知书，但真的有模仿就不是小事了。 因为关系到名校的荣誉，解释着大学精神。 这也是这个信息成为话题的理由。 而且，舆论对大学“堕落”、模仿泛滥的谴责之声也必然刺激着产生一个结果。

关于是否模仿，武大学校方面已经做出了应对，各要素代表了什么意思已经被明确说明了。 但是客观地说，舆论好像没有借钱，很多人戴着“认定模仿”的有色眼镜来表达感情，这是为什么呢？

事实上，人们在了解事物时，往往不得不有成见。 即使看到这次录用通知书的“撞脸”信息，从出现在公众视野中开始，随着模仿的疑问，两者之间的类似因素的存在只会进一步证实这个“结论”的成立，进而影响围观者的认识和评价。 但是，如果没有这样的“成见”，你一眼就能模仿成功吗？ 从舆论的反应来看，其实也不一定。

这不是模仿与否的结论，舆论的谴责声大大剥离了这个具体的事实，只不过代表了感情上的价值评价。 也就是说，公众的谴责实际上是在今天的大规模环境中，对大学精神不振、学术腐败、模仿泛滥等乱象的强烈斥责和批评，录取通知书“撞脸”本身只是感情的载体。

在很多情况下讨论信息不能脱离时代背景和社会环境。 公众对录取通知书的“撞脸”的敏感强调了保护大学精神的重要性和紧迫性。 事实上，除了这次之外，我们还看到“布衣院士”李小文在布鞋上瞬间成为公众人物。 原华中科技大学校长“根叔”只需要一次演讲就能使网络变红……这真的正常吗？ 为什么符合身份的本能行为会有这么大的信息价值呢？

可见价值评价要有意义，就必须为事实奠定明确的基础。 这样大致上，我们可能必须谴责一些声音的不合理。 不应该只是一个谴责，不应该为了疑问而质疑。 根据一位网友提供的照片，在人民代表大会之前，已经存在类似录取通知书的范式，也在其他学校甚至艺术展的手册中使用，证明模仿的逻辑不顺利。 如果都能理解这一点，就能客观减少相关人员的压力和感受性，使争论恢复理智和和平。

剽窃的真相可能很容易就能得到，但公众的“敏感神经”和有点心理的社会土壤，如何治愈和根除呢？ 就像一次又一次引起了公众的兴奋点，背后的真正问题恐怕是事件的真相无法处理吧。

(原标题:高中录取通知书“撞脸”的原因是什么争论)

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